- Domaine de formation : Patients - Expertise clinique - Santé mentale et psychiatrie
- Durée : Sur site
- Référence : R1594
- Satisfaction participants : New
- Atteinte des objectifs : New
Objectifs
Mieux appréhender le champ de la santé mentale
Repérer des manifestations psychiatriques fréquentes, ajuster sa posture professionnelle
Repérer les signes cliniques des principaux troubles psychiques
Parvenir à situer dans son périmètre de compétences son rôle professionnel au sein de l’équipe
Adapter sa communication professionnelle auprès de patients souffrant de troubles psychiatriques
Publié le
26/03/2026
Eligibilité
Eligible au Plan de Formation, ANFH et OPCO - Non finançable au CPF - Autofinancement contacter formation@cneh.fr
Public Concerné
Agents de Service Hospitalier (ASH)
Agents administratifs
Agents des services techniques
Agents des services logistiques
Tout professionnel non soignant
Prérequis
Ne nécessite pas de prérequis
Accessibilité
Afin d’étudier les mesures nécessaires à mettre en œuvre : adaptations pédagogiques et aménagements adéquats, contactez notre Référente Handicap/PSH : sylvie.liot@cneh.fr
Intervenant.e.s
- Infirmier en Pratique Avancée mention Psychiatrie Santé Mentale
- Cadre supérieur de santé
- Un médecin psychiatre
Programme
> Identification des représentations des participants en lien avec la maladie mentale
- Atelier de mise en pratique : travail sur les représentations des participants
> Santé mentale et psychiatrie : de quoi s’agit-il ?
- Les principaux courants de pensée en psychiatrie, De la folie à la santé mentale : une évolution des regards et des pratiques
- Valeurs dignité, droits, lutte contre la stigmatisation
- Rétablissement, participation de l’usager, place des non-soignants
- Le normal et le pathologique
> La souffrance psychique et ses manifestations
- Atelier de mise en pratique : à partir d’études de cas, recherche des éléments à transmettre à l’équipe soignante
> Les principaux troubles psychiatriques :
- Les troubles anxieux, dont l’état de stress post traumatique
- Les troubles de l’humeur, point d’attention sur le risque suicidaire
- Les troubles de la personnalité, perception de soi, des autres et des interactions
- Les troubles psychotiques, rapport à la réalité et cognition sociale
- Les troubles de l’usage de substance
- Les troubles en lien avec une addiction
> La communication professionnelle auprès de patients souffrant de troubles mentaux
- Le positionnement de l’agent et la collaboration avec l’équipe soignante
- Analyse de pratique, à partir de situations apportées par les participants
Méthodes mobilisées
Jeux de rôle - Nombreuses mises en situation - Etudes de cas (cf.programme)
Modalités d'évaluation de la formation
Recueil des attentes des participants - Quiz de connaissances - Questionnaire d’évaluation à chaud
Ressources pédagogiques
Les supports et outils sont remis à l'apprenant durant la formation au format papier et/ou numérique via une plateforme documentaire
En début de formation
Tour de table, recueil des attentes des participants
Suivi de l'exécution / Assiduité
Emargement - Certificat de réalisation à l'issue de la formation (et/ou chaque regroupement)
Satisfaction des participants
Questionnaire de satisfaction - Evaluation de l'atteinte des objectifs à l'issue de la formation (et/ou à chaque regroupement)
Coordinateur.trice du programme
Séverine HERTE, Directrice du pôle RH et Management du CNEH
Assistant.e
Bénédicte AMBRY, Assistante formation du CNEH
Adresse mail générique
formation@cneh.fr