Prévenir les discriminations dans l’emploi

Recruter dans la FPH, c’est assurer l’égalité de traitement à chaque étape de la carrière

  • NOUVEAU
  • Domaine de formation : Développement et gestion des ressources humaines
  • Durée : 1 jour (7h)
  • Référence : R2602

Objectifs

Ancrer la non-discrimination dans son cadre légal — art. L1131-2 et L1132-1 du Code du travail, art. 225-2 du Code pénal — et en évaluer le coût stratégique : risques judiciaires, réputationnels, humains et économiques.
Détecter précocement les biais et processus discriminatoires afin d’engager des actions correctives et de bâtir un parcours de recrutement équitable, de la prospection à l’intégration.
Mobiliser et contextualiser les outils du nouveau référentiel DGT (recrutement par compétences, mises en situation, viviers post-stage/alternance) pour sécuriser juridiquement chaque embauche et renforcer la performance collective.

Publié le

14/01/2026

Public Concerné

Directeurs de pôle
Directeurs et responsable des Ressources Humaines
Managers
Représentants du personnel
Délégués syndicaux
Organismes de formation

Prérequis

Ne nécessite pas de prérequis spécifique

Accessibilité

Afin d’étudier les mesures nécessaires à mettre en œuvre contactez notre Référente Handicap/PSH : sylvie.liot@cneh.fr

Intervenant.e.s

    Anne Lumbroso-Vassal, Consultante, formatrice en Management et RH, experte RPS et QVCT du CNEH

    Frédéric Texier, DRH, consultant, formateur du pôle RH et Management du CNEH

Programme

> Le mot de l'expert 
Dans un contexte où le recrutement public est de plus en plus scruté, prévenir les discriminations dans l’emploi est une exigence légale et éthique. Cette formation d’une journée, construite à partir du nouveau référentiel national de la DGT, outille les recruteurs de la FPH afin de sécuriser leurs pratiques et d’éviter les 26 critères de discrimination interdits, ainsi que les biais involontaires.


> Les enjeux éthiques & stratégiques des préjugés et stéréotypes dans le recrutement et la politique RH

    Les mécanismes cognitifs des stéréotypes : le test d’association implicite et l’analyse collective

    Les liens entre stéréotypes, racisme, antisémitisme, xénophobie et discriminations : exemples FPH

    La typologie du harcèlement (individuel, d’ambiance, institutionnel) et ses impacts professionnels

    Les répercussions humaines, sociales et sanitaires des discriminations sur les victimes

    Les risques organisationnels : judiciaire, réputationnel, humain, économique, social

    Les valeurs ajoutées d’une politique inclusive : éthique, climat social, performance publique

    L’auto-réflexion sur les biais personnels et leurs effets lors du recrutement


> Le cadre juridique & conceptuel de la discrimination
    Les distinctions entre inégalité, iniquité, discrimination : illustrations jurisprudentielles

    Les définitions légales des discrimination directe, indirecte, harcèlement discriminatoire

    Les 26 critères prohibés et leurs domaines d’application selon le Code du travail

    Les sanctions civiles, pénales, disciplinaires, et la nullité des actes discriminatoires

    Les voies de recours et dispositifs d’alerte : CSE, inspection du travail, Défenseur des droits

    L’aménagement de la charge de la preuve et la méthodologie du testing

    Le quiz juridique de consolidation des notions et des risques fréquents

 
> Les points de vigilance dans le processus de recrutement
    La cartographie des huit étapes du recrutement et les zones de risque discriminatoire

    La fiche de poste sécurisée : critères objectifs, compétences, exclusion des critères prohibés

    La diffusion large des offres et la diversification des canaux

    La présélection anonymisée : les grilles de compétences et la neutralité du tri

    Le guide d’entretien neutre, le scoring commun, les questions licites

    Les tests et mises en situation validés : la neutralité culturelle et la pertinence métier

    Le tableau d’objectivation des décisions finales, l’archivage et la traçabilité

 
> Les outils de prévention, acteurs ressources & le pilotage continu
    Le recrutement par compétences, mises en situation, viviers post-stage/alternance

    L’audit interne, le baromètre social, l’auto-testing, la traçabilité des pratiques

    Les indicateurs de suivi : la mixité, les écarts de rémunération, les retours candidats

    Les personnes ressources : le Défenseur des droits, l’inspection du travail, le référent diversité, les syndicats

    La transparence salariale : directive UE 2023/970 (échéance de transposition 7 juin 2026)

    Le plan d’action individuel contextualisé FPH et l’adaptation des outils inclusifs

    L’auto-évaluation finale, le feedback croisé, boucle d’amélioration continue

Méthodes mobilisées

Cadrage théorique pluridisciplinaire - Partage d’expériences terrain - Simulations immersives réalistes

Modalités d'évaluation de la formation

Quiz en amont et en aval de la formation

Ressources pédagogiques

Les supports et outils sont remis à l'apprenant durant la formation au format papier et/ou numérique via une plateforme documentaire

Suivi de l'exécution / Assiduité

Feuille d'émargement - Certificat de réalisation à l'issue de la formation

Satisfaction des participants

Questionnaire de satisfaction - Evaluation de l’atteinte des objectifs à l'issue de la formation

Coordinateur.trice du programme

Anne LUMBROSO-VASSAL, Consultante, formatrice en Management et RH, experte RPS et QVCT du CNEH

Assistant.e

Bénédicte AMBRY, Assistante formation du CNEH

Adresse mail générique

formation@cneh.fr

AU CNEH

Dates

  • Session(s) 2026
  • Paris
  • Le 10/07/2026
  • Paris
  • Le 15/12/2026

Tarifs

Adhérent : 520 €

Non-adhérent : 570 €