- Domaine de formation : Management fondamentaux, Innovations, outils
- Durée : 3 jours (21h)
- Référence : R2569
Objectifs
Sensibiliser les participants au co-développement en expérimentant les étapes clés de la démarche
Renforcer ses compétences relationnelles et managériales (écoute active, reformulation, recherche collective de solutions) en s'entrainant sur des formats variés, dont le Speed Codev, adaptés aux contextes professionnels.
Analyser et enrichir ses pratiques professionnelles par l’échange entre pairs et identifier les différentes possibilités d’usage de la démarche de Codéveloppement
Publié le
15/09/2025
Public Concerné
Cadres et managers de tous secteurs (soignant, administratif, technique)
Prérequis
Être en situation d'encadrement d’équipe - Disposer d'un ordinateur et d’une connexion internet
Intervenant.e.s
- Isabelle Dauvillier, Consultante, formatrice au CNEH, experte en QVCT et en codéveloppement
- Frédéric Texier, Consultant du CNEH, formateur du pôle RH et Management, expert en codéveloppement
Programme
> 1 : Le Co-développement : les fondamentaux
> Les fondamentaux du codéveloppement
- Les origines et principes clés (Adrien Payette et Claude Champagne, les pédagogies de l’action)
- Les rôles clés (client, consultants, facilitateur)
- Les repères théoriques sur l’analyse systémique et stratégique pour enrichir la démarche
- Les six étapes de la démarche : exposé, clarification, reformulation, consultation, plan d’action, retour d'expériences
- Les consignes spécifiques à chaque étape
> Les différents formats de codéveloppement
- Le co-développement classique vs le Speed Codev : les avantages et limites de chaque format
- Le co-développement en présentiel, à distance, et hybride
- Les différentes possibilités d’usage du codéveloppement (par pairs, par thématiques…)
> Les exercices pratiques : simulation d’une séance classique
- La mise en situation par la simulation de séances de co-développement
- L’analyse de cas pratiques proposés par les participants
- Le développement des compétences relationnelles (écoute, reformulation, recherche de solutions)
- L’analyse collective des résultats obtenus et retour d'expérience
> 2 : Ateliers pratiques de consolidation
> Les ateliers de co-développement classique (simulation complète d'une séance selon la méthode Payette et Champagne)
- La rotation des rôles (client, consultants, facilitateur)
- Le débriefing et l’analyse des apprentissages
- L’utilisation optionnelle d’outils numériques ou I.A. pour enrichir le processus
> Les ateliers Speed Codev
- La présentation détaillée du format Speed Codev (co-dév rapide en 30 minutes).
- Le déroulement des étapes (clarification, consultation, plan d’action rapide).
- L’analyse des bénéfices et limites de ce format
> Les ateliers de co-développement hybride (présentiel/distanciel)
- La simulation d'une séance avec participants à distance (via outils numériques)
- Le focus sur les techniques d'animation spécifiques au format hybride
- La réflexion sur l'adaptation des pratiques au contexte distanciel
> L'intégration de l'I.A.G dans l'enrichissement du co-développement (porté uniquement par l’animateur)
- La présentation d’outils IAG pouvant être mobilisés
- L’IA une ressource non prescriptive, utilisée en amont ou en aval d’une séance pour :
- Aider à formuler clairement une problématique (étape 1)
- Synthétiser les idées de la phase de consultation (étapes 4 à 6)
- Fournir des pistes d’action à explorer (à confronter avec les apports des pairs)
- Etre au service de la réflexivité, comme miroir cognitif, appui à la réflexion ou à la documentation
Méthodes mobilisées
Approche théorique et participative : 70% de la formation dédiée à des ateliers (utilisation des ressources de l’IAG), échanges entre pairs pour ancrer les apprentissages : sessions interactives avec supports visuels, et ressources multiformat pour s’acculturer aux différents formats des ateliers de co-développement.
Modalités d'évaluation de la formation
Exercices pratiques - Questionnaire d’évaluation - Tour de table
Ressources pédagogiques
Les supports et outils sont remis à l'apprenant durant la formation au format papier et/ou numérique via une plateforme documentaire
En début de formation
Evaluation du positionnement et des attentes lors du tour de table
Coordinateur.trice du programme
Isabelle DAUVILLIER, Consultante, formatrice au CNEH, experte en QVCT et en codéveloppement professionnel
Assistant.e
Bénédicte AMBRY, Assistante formation du CNEH
Adresse mail générique
formation@cneh.fr
AU CNEH
Dates
- Session(s) 2026
- Paris
- Du 21/01/2026 au 22/01/2026
- Le 05/02/2026
- Paris
- Du 16/09/2026 au 17/09/2026
- Le 01/10/2026
Tarifs
Adhérent : 1 530 €
Non-adhérent : 1 670 €